各學(xué)院：
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是學(xué)生在校的最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，也是人才培養(yǎng)計(jì)劃中最重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。為做好2015屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，請(qǐng)各學(xué)院充分利用校外實(shí)踐基地的有利條件，組織教師深入社會(huì)、企事業(yè)單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題調(diào)研；同時(shí)結(jié)合校內(nèi)現(xiàn)有的各種資源條件，提煉適合本專(zhuān)業(yè)學(xué)生能完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的題目。各學(xué)院也要根據(jù)本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和要求，嚴(yán)格審查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的題目的合理性以及可執(zhí)行性，確保畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題質(zhì)量。
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的題目來(lái)源可以是教師科研項(xiàng)目、教師指定課題、學(xué)生科研項(xiàng)目、學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽題目等。在指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)方面，原則上每位教師指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）學(xué)生數(shù)不超過(guò)10人。請(qǐng)學(xué)院對(duì)選題進(jìn)行認(rèn)真審查，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的組織指導(dǎo)工作。按慣例，學(xué)校將抽取學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行查重檢索。
另外，需要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
1、由于下學(xué)期開(kāi)學(xué)比較晚，且在第14周之前需要完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的答辯工作。為了保證學(xué)生有足夠時(shí)間去完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），各學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況可將部分畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的工作提前到本學(xué)期或者寒假來(lái)完成。
2、根據(jù)《五邑大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作規(guī)范》第十六條，具有中級(jí)（含）職稱(chēng)以上的教師（含實(shí)驗(yàn)室教師）均有資格指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。
3、學(xué)校將在下學(xué)期繼續(xù)抽查部分學(xué)生的畢業(yè)生論文進(jìn)行查重檢測(cè)，請(qǐng)各學(xué)院和指導(dǎo)老師對(duì)論文的質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)。
2015屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的具體工作進(jìn)度安排詳見(jiàn)《五邑大學(xué)2015屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作流程》（見(jiàn)附件）,各學(xué)院可在此工作進(jìn)度安排的基礎(chǔ)上制定2015屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的具體工作細(xì)則。
五邑大學(xué)2015屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作流程.doc
教務(wù)處
2014年12月3日
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