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關于開展學習型、服務型、創新型黨支部創建評選活動的通知

作者:時間:2018-06-07點擊數:

經濟管理學院全體黨支部:

全面貫徹落實黨的十九大精神,進一步加強我基層黨組織建設,推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,根據《中共廣東省委教育工委關于開展學習型、服務型、創新型黨支部創建評選活動的通知》(粵教工委組函〔2017〕27 號)要求,現決定在全院開展學習型、服務型、創新型黨支部創建評選活動。具體方案如下:

   一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記治國理政的新理念、新思想、新戰略,推進全面從嚴治黨向基層延伸和“兩學一做”學習教育常態化制度化,引導基層黨支部全面創建學習型、服務型、創新型黨組織,夯實基層黨建工作基礎。

   二、參加對象

經濟管理學院教工黨支部、學生黨支部

三、目標要求

各黨支部要高度重視“三型”黨支部創建評選工作,把創建評選“三型”黨支部作為推進全面從嚴治黨向基層延伸和“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要舉措和有力抓手。“三型”黨支部要配備結構合理、團結協作、堅強有力的領導班子,能充分發揮戰斗堡壘作用;黨員要能充分發揮先鋒模范作用,有效利用各種新媒體對支部工作進行廣泛宣傳。

四、評選條件

(一)學習是基礎。支部黨員能夠牢固樹立全員學習、終身學習理念,不斷拓展學習內容,創新學習方法,豐富學習載體,健全學習制度,使學習成為支部的鮮明特征,不斷提高黨員的綜合素質。

1、健全完善學習制度。要能結合“兩學一做”學習教育和黨的組織生活制度,制定詳細學習計劃,推進“兩學一做”常態化制度化;形成全程學習、全員學習終身學習、開放式學習、創新式學習的理念。黨員干部有學習筆記,支部有記錄,形成學習、思考、工作各方面的良性循環。

2、學習形式靈活多樣。要能結合黨的大政方針和馬克思主義中國化的最新理論成果以及學校的中心工作,突出學習主題、豐富學習載體、優化學習形式。采取集中學習和個人學習相結合,“請進來”與“走出去”學習相結合。通過組織專題講座、理論測試、討論交流、觀看電教片、外出參觀等,逐步形成自覺學習、主動學習、善于學習的良好習慣。使學習成為黨支部的鮮明特征,不斷提高廣大黨員的思想素質和業務素養。                    

3、深化學習效果。要能夠通過學習形成具有一定影響力的成果,學習應聯系實際,把學習與解決突出問題、促進好本職工作有機結合起來。努力使學習成果轉化為思想水平、工作思路、工作能力。教工黨支部在教學科研、學生黨支部在專業學習方面形成良好的示范引領作用。

(二)服務是核心。服務是創建學習型、服務型、創新型黨支部的核心,“三型”黨支部要有強烈的服務意識,完善的服務功能,健全的服務機制。

1、要有形式豐富的服務載體,能依托黨團建設、科學研究、社會實踐、校園文化建設等,創新組織設置和服務形式,貼近學習生活開展特色鮮明的主題服務實踐活動;

2、要有健全的工作制度,包括關心、幫扶困難黨員的黨內激勵關懷制度,聯系群眾服務工作機制等,把服務活動常態化、制度化;

3、要有相對固定的服務活動場所和穩定的經費來源,在服務學院改革發展、服務師生群眾、服務社會方面成效顯著并得到群眾的廣泛認可,有較大影響力和示范性。

  (三)創是保障。基層黨支部要立足增強黨員師生的創新理念、創新思維、創新意識,明確工作目標,推進創新工作,使基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力得到明顯提升。

1、黨支部要能積極創新基層組織生活方式,并取得良好的效果;要增強工作創新的主動性和自覺性,積極創新學習、服務形式和載體,保障“三型”黨支部創建工作順利推進;

2、要積極強化支部黨員的創新思維,通過引導黨員加強學習、更新知識,有效提高黨員發現問題、分析問題、解決問題的能力。努力營造全體黨員想創新、敢創新、會創新的良好新環境。

五、評選和推薦

(一)準備階段

1)符合條件的黨支部填寫《“三型”黨支部》推薦表(見附件);

2)對照目標要求和評選條件撰寫約1000字的黨支部整體情況工作業績介紹(紙質材料、電子文檔);

3)反映支部活動的照片3-5張(照片大小不超過2M/張),并以“支部名稱+活動關鍵詞”命名;

4)其他材料,主要包括支部各類成果:研究成果、社會實踐報告、校內外媒體報道等。

2. 報送要求

各黨支部請于6月11日下午5點前將推薦材料電子版及PPT發送至黨支部工作郵箱wyjgdangzhibu@163.com,郵件標題為經濟管理學院教工(學生)XX黨支部三型黨支部推薦材料”紙質版交至馬蘭芳辦公樓202

現場評選階段

1.現場展示評分時間:

暫定6月12日下午3:00

2.地點:馬蘭芳辦公樓301

3.評選形式:以PPT現場匯報的形式進行,時限6分鐘。各支部需確定兩名支部成員負責現場匯報,其中支部書記必須參加。匯報順序以抽簽方式決定。學院組織評委進行評選打分,當場公布評選結果。

4.獎勵辦法:評選出2個學生黨支部,2個教工黨支部,命名為我院“學習型、服務型、創新型黨支部”,頒發獎狀并推選至校黨委組織部。

六、工作要求

學院各黨支部要把創建評選“三型”黨支部作為當前今后基層黨支部建設的重要抓手,要加強工作指導,明確黨支部書記的第一責任和黨員的主體任務,對支部推薦材料嚴格把關。基層黨支部要堅持從實際出發,把創建工作與本職工作和黨的建設工作結合起來,亮出特色、突出實效,防止形式主義,確保創建工作取得實效。

附件:《“三型”黨支部》推薦表

 

五邑大學經濟管理學院黨總支

                                                                                               201867

 

 

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